如果你想与他们一起享受包括屏幕时间在内的时间，你可以轻轻地降低“在电影中说话”的禁令，并邀请他们通过与歌曲一起唱歌，与角色一起跳舞，假装是特定电影允许的字符等。
您可能还想通过向他们提问来让他们更加关注他们的媒体。询问角色的情感或动机，并要求他们预测接下来会发生什么，或重述刚刚在屏幕上发生的事情，甚至可以教育，因为他们学会参与故事而不仅仅是被动地观看。我和我的孩子一起使用的一些例子：
[角色]看起来很开心还是悲伤？为什么你这么想？
你愿意成为这个角色或那个角色的朋友吗？
为什么你认为[性格]这样做？
您认为接下来会发生什么？
如果你是[人物]，你会怎么做？
你觉得谁在[门口] 在那辆车里 调用]
如果你是这些角色中的一个，你会是哪一个？
刚刚发生了什么？
为什么[性格]会感受到[情绪]？
是什么[角色]做了一个好的选择，还是一个糟糕的选择？为什么？
这里有一些关于如何与孩子一起看电视的更多信息，为体验带来更多价值：https：//childmind.org/article/benefits-watching-tv-young-children/
