“学习和创新是相辅相成的。成功的傲慢就是认为你昨天所做的对明天足够了
前几天我和一位创新教授谈话。我们在讨论周末的事,他告诉我他和儿子们一起做披萨的事。我可以用一句话来总结他的经历:“以玛格丽塔披萨为基础:创新是你的追求”。于是,我决定用这个比喻来形容这篇关于终身学习的“文章”(抱歉是双关语)。是的,我要建议终生学习就像玛格丽塔披萨。
我们在小学学到的东西为我们做披萨提供了面团。谁不记得黏土模型、橡皮泥、泥饼或曲奇饼呢?每一项任务都涉及到把我们的手弄脏,玩得开心。我们受到监督,很安全。我们摸了摸配料,把它们混合在一起,使它们粘在一起。这是一个反复试验的过程。当我们最终找到合适的稠度时,面团粘在一起,变硬成雕像或烤成饼干。
在中学的时候,我们学到了披萨底部的其他部分。将番茄和香草等基本产品转变成酱汁,不仅是一件有趣的事情,也是一项挑战,要创造出一种赏心悦目、美味可口的东西。我们开始将自己的才能和能力与周围的人进行比较。虽然最终的产品可能是一样的,但实现这一目标的过程却大不相同。
在高等教育领域,我们开始看到比萨作为一种商业冒险的潜力。我们专注于我们对业务的兴趣,即人力资源、服务、财务、战略或营销。我们对创业的特殊性的认识既局限于一个特定的领域,又在考虑到每个领域之间的联系时有所扩展。市场营销与金融、人力资源与服务顺畅对接。虽然我们中的一些人在本科阶段就停止了创业,但另一些人继续攻读硕士学位,以进一步磨练成功所必需的技能。到了博士阶段,我们开始质疑比萨是否真的仅限于美味的番茄和奶酪混合物。一定要这样吗?我们假设是什么让披萨如此受欢迎。我们测试了诸如口味、质地、大小和产地等变量。我们寻找其他灵感和食谱。最初的基础演变成巧克力或水果披萨。它的大小和尺寸发生了变化,变得或多或少取决于我们的心情。
终身学习既是个人的也是社会的。我们学习是为了提高自己的技能或使自己更有市场,但我们也为他人学习,并与他人一起学习。想想我们的披萨类比:我们很少独自吃披萨。它是分享的经典食物。当我们懒得做饭的时候,当孩子们应该得到款待的时候,或者当我们庆祝任何事情的时候,我们就会点披萨。
这真是发人深省!
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